ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร - ข้อมูลฝ่ายวิชาการ

เมนูหลัก

	หน้าหลัก
	ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
	ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
	ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
	ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
	ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
	แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
	บันทึกข้อมูลโน๊ตบุค
	เข้าระบบ

	จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม

หน้าหลัก » ข้อมูลฝ่ายวิชาการ » รายละเอียดแผนการสอน

ชื่อหลักสูตร

รหัสวิชา

พย.1423 ชื่อวิชา การพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 2 หน่วยกิต 3(3-0-6)

ปีการศึกษา

ภาคการศึกษา :

วัน/เดือน/ปีที่สอน

2554-10-27 จำนวนชั้วโมงรวม 6 ชั่วโมง

จำนวนนักศึกษา

91 คน

วัตถุประสงค์

1. อธิบายความหมาย การจำแนกชนิดของการตั้งครรภ์ที่มีภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดได้
2. อธิบายสาเหตุและปัจจัยเสี่ยงของการเกิดถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดในระยะตั้งครรภ์ ได้อย่างถูกต้อง
3. อธิบายพยาธิสรีรวิทยา และอาการแสดงของสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดได้อย่างถูกต้อง
4. อธิบายหลักการวินิจฉัยและการรักษาสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดได้อย่างถูกต้อง
5. เก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อประเมินภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดได้ครอบคลุม
6. นำกระบวนการพยาบาลมาใช้ในการประเมินภาวะสุขภาพ สามารถกำหนดปัญหา วางแผนการพยาบาลได้เหมาะสม และให้การพยาบาลผู้คลอดที่มีภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดจากกรณีศึกษาที่กำหนดให้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับแผนการรักษาของแพทย์ และให้สตรีตั้งครรภ์เกิดความปลอดภัย และนำไปเป็นแนวทางในการพยาบาลผู้คลอดที่มีภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนดรายอื่นๆในสถานบริการที่ขึ้นฝึกปฏิบัติงานได้

แนวคิดหลัก

การเกิดถุงน้ำคร่ำแตกก่อนการเจ็บครรภ์จริงพบได้บ่อยและเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดการคลอดก่อนกำหนดและการติดเชื้อในมารดาและทารก หากได้รับการดูแลที่ถูกต้องและเหมาะสมจะช่วยลดภาวะแทรกซ้อนที่จะเกิดขึ้นต่อมารดาและทารกในครรภ์ได้

เรื่องที่สอน

การใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลมารดาและทารกที่มีภาวะเสี่ยงและปัญหาสุขภาพเนื่องจากการตั้งครรภ์ในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดใน ภาวะถุงน้ำคร่ำแตกก่อนกำหนด

วิธีการสอน

บรรยาย	อภิปราย	Station/แบ่งกลุ่มย่อย
ทดลอง	สาธิตย้อนกลับ	ศึกษาด้วยตนเอง
PL	PBL	CIPPA
กรณีศึกษา	Concept Mapping	Clinical Practice
Project/โครงงาน	Exhibition	Semina
ดูงาน	Nursing Conference	< Nursing Round
Pre-Post Conference	Bed Side Tea Ching
อื่นฯ

คุณลักษณะแผนการสอน

เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ	สร้างเสริมประสบการณ์จริง
ประสบการณ์จริงอิง CBL	เพิ่มชั่วโมงการสอนภาคสนาม
มอบงาน/โครงงาน/Case Study	การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสืบค้นข้อมูลอิเล็คทรอนิคส์	เพิ่มชั่วโมงฝึกปฏิบัติ
เพิ่มชั่วโมงห้องปฏิบัติการ	เพิ่มชั่วโมงจัดสัมนา
อื่น

งานวิจัยในชั้นเรียน

ใช้ ไม่ใช้

นำผลงานวิจัยมาใช้ประโยชน์ ในงานวิจัยอื่น

ใช้ ไม่ใช้

วิธีการวัดและประเมินผล

แบบทดสอบ	คะแนน
ชิ้นงาน/รายงาน	คะแนน
แบบประเมินจิตวิสัย	คะแนน
รวมคะแนน	คะแนน

ดาว์โหลดเอกสารการสอน