เมนูหลัก
หน้าหลัก
ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
บันทึกข้อมูลโน๊ตบุค
เข้าระบบ
   
 
จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม
 
counter
   
หน้าหลัก » ข้อมูลฝ่ายวิชาการ » รายละเอียดแผนการสอน  
 
ชื่อหลักสูตร
รหัสวิชา พย.1427   ชื่อวิชา การบริหารการพยาบาล   หน่วยกิต 2(2-0-4)
ปีการศึกษา ภาคการศึกษา :
วัน/เดือน/ปีที่สอน 2554-06-10   จำนวนชั้วโมงรวม 3 ชั่วโมง
จำนวนนักศึกษา 135 คน
วัตถุประสงค์ ๑. ระบุองค์ประกอบ และกระบวนการบริหารที่สำคัญได้ (K)
๒. ระบุปัจจัยต่างๆ ในแต่ละองค์ประกอบของการบริหารได้ (K) ๓. บอกแนวคิด หลักการของกระบวนการบริหารที่สำคัญได้ ( K ) ๔. นำกระบวนการบริหารมาใช้ได้อย่างเหมาะสม ตามสถานการณ์ที่กำหนดได้ (P) ๕. ประเมินสถานการณ์ที่กำหนดให้ และสามารถกำหนดวิธีการ แผนการดำเนินงานได้อย่างเหมาะสม (K) ๖. เห็นความสำคัญของการนำกระบวนการบริหารมาใช้ในการบริหารเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ (A)
แนวคิดหลัก องค์การทุกแห่ง ต่างทำงานกันเป็นกลุ่มหรือทีมงาน จำเป็นต้องมีการบริหารโดยมีการแบ่งงานกันทำตามความรู้ ความสามารถ ตามความถนัดเพื่อให้งานฝ่ายต่างๆสำเร็จตามเป้าหมาย จึงจำเป็นต้องมีผู้นำหรือผู้บริหาร ที่สามารถรวมพลังของสมาชิกกลุ่ม เป็นผู้วินิจฉัยสั่งการ ประสานกิจกรรม วางกฏระเบียบ เป็นผู้ชี้แนะและกำกับการทำงาน องค์การจะมีผลผลิตและประสิทธิภาพเพียงใด จึงขึ้นอยู่กับความสามารถของผู้นำหรือผู้บริหาร ในการจัดกลุ่มคนทำงานให้เกิดความร่วมมือ เพื่อให้ได้ผลงานที่มีประสิทธิภาพสูงสุด
เรื่องที่สอน องค์ประกอบและกระบวนการบริหาร ๑. องค์ประกอบของการบริหาร ๒.กระบวนการบริหาร ๒.๑ การวางแผน ๒.๒ การจัดองค์การ ๒.๓ การอำนวยการ ๒.๔ การประสานงาน ๒.๕ การควบคุมติดตามและประเมินผล
วิธีการสอน
บรรยาย อภิปราย Station/แบ่งกลุ่มย่อย
ทดลอง สาธิตย้อนกลับ ศึกษาด้วยตนเอง
PL PBL CIPPA
กรณีศึกษา Concept Mapping Clinical Practice
Project/โครงงาน Exhibition Semina
ดูงาน Nursing Conference < Nursing Round
Pre-Post Conference Bed Side Tea Ching  
อื่นฯ
คุณลักษณะแผนการสอน
เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สร้างเสริมประสบการณ์จริง
ประสบการณ์จริงอิง CBL เพิ่มชั่วโมงการสอนภาคสนาม
มอบงาน/โครงงาน/Case Study การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสืบค้นข้อมูลอิเล็คทรอนิคส์ เพิ่มชั่วโมงฝึกปฏิบัติ
เพิ่มชั่วโมงห้องปฏิบัติการ เพิ่มชั่วโมงจัดสัมนา
อื่น
งานวิจัยในชั้นเรียน ใช้ ไม่ใช้
นำผลงานวิจัยมาใช้ประโยชน์ ในงานวิจัยอื่น ใช้ ไม่ใช้
วิธีการวัดและประเมินผล
แบบทดสอบ คะแนน
ชิ้นงาน/รายงาน คะแนน
แบบประเมินจิตวิสัย คะแนน
รวมคะแนน คะแนน
ดาว์โหลดเอกสารการสอน  
   
 
Copyright©Prabormajchannok Instiute of Halth Workforce Development 2009  All rights reserved : Version 7.6.48