เมนูหลัก
หน้าหลัก
ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
บันทึกข้อมูลโน๊ตบุค
เข้าระบบ
   
 
จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม
 
counter
   
หน้าหลัก » ข้อมูลฝ่ายวิชาการ » รายละเอียดแผนการสอน  
 
ชื่อหลักสูตร
รหัสวิชา พย.1306   ชื่อวิชา แนวโน้มและพัฒนาการของ^วิชาชีพการพยาบาล   หน่วยกิต 2(2-0-4)
ปีการศึกษา ภาคการศึกษา :
วัน/เดือน/ปีที่สอน 2554-11-08   จำนวนชั้วโมงรวม 4 ชั่วโมง
จำนวนนักศึกษา 91 คน
วัตถุประสงค์ 1. อธิบายประเด็นและแนวโน้มทางการพยาบาล (K)
2. วิเคราะห์ประเด็นและแนวโน้มทางการพยาบาลได้ (k)
3. ระบุสภาวะที่มีอิทธิพลต่อประเด็นและแนวโน้มทางการพยาบาล (K)
4. คาดการณ์แนวโน้มทางการพยาบาลได้ (K)
5. วิเคราะห์สถานการณ์ประเด็นและคาดการแนวโน้มทางการพยาบาล และร่วมหาแนวทางแก้ไขร่วมกับสมาชิกทีมได้(P)
6. เห็นความสำคัญของการพัฒนาวิชาชีพ โดยการติดตามสภาวการณ์การเกิดประเด็นทางวิชาชีพ และการหาแนวทางปฏิบัติเพื่อแก้ไขปัญหาของวิชาชีพร่วมกัน(A)
แนวคิดหลัก ประเด็น (Issues) เป็นข้อปัญหาหรือข้อความสำคัญ หรือจุดสำคัญของสภาวการณ์ ที่กลุ่มคนหรือสังคมสนใจ หยิบยกขึ้นมาอภิปราย ถกเถียง หรือศึกษาวิเคราะห์ร่วมกัน เพื่อให้รู้จัก เข้าใจดีขึ้นเกี่ยวกับสภาวการณ์นั้นๆ เพื่อตัดสินใจเลือกปฏิบัติทางใดทางหนึ่ง เพื่อหาทางแก้ปัญหาหรือช่วยสร้างสรรค์สภาวะนั้นให้เป็นไปในทางที่ดีขึ้น ประเด็นทางการพยาบาลจึงเป็นข้อปัญหา หรือข้อความสำคัญทางการพยาบาล ที่สมาชิกในวิชาชีพพึงให้ความสนใจ ร่วมทำความเข้าใจ และหาแนวทางแก้ไข ซึ่งเป็นการพัฒนาวิชาชีพให้ก้าวหน้าต่อไป
เรื่องที่สอน ประเด็นร่วมสมัยของวิชาชีพการพยาบาล
วิธีการสอน
บรรยาย อภิปราย Station/แบ่งกลุ่มย่อย
ทดลอง สาธิตย้อนกลับ ศึกษาด้วยตนเอง
PL PBL CIPPA
กรณีศึกษา Concept Mapping Clinical Practice
Project/โครงงาน Exhibition Semina
ดูงาน Nursing Conference < Nursing Round
Pre-Post Conference Bed Side Tea Ching  
อื่นฯ
คุณลักษณะแผนการสอน
เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สร้างเสริมประสบการณ์จริง
ประสบการณ์จริงอิง CBL เพิ่มชั่วโมงการสอนภาคสนาม
มอบงาน/โครงงาน/Case Study การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสืบค้นข้อมูลอิเล็คทรอนิคส์ เพิ่มชั่วโมงฝึกปฏิบัติ
เพิ่มชั่วโมงห้องปฏิบัติการ เพิ่มชั่วโมงจัดสัมนา
อื่น
งานวิจัยในชั้นเรียน ใช้ ไม่ใช้
นำผลงานวิจัยมาใช้ประโยชน์ ในงานวิจัยอื่น ใช้ ไม่ใช้
วิธีการวัดและประเมินผล
แบบทดสอบ คะแนน
ชิ้นงาน/รายงาน คะแนน
แบบประเมินจิตวิสัย คะแนน
รวมคะแนน คะแนน
ดาว์โหลดเอกสารการสอน  
   
 
Copyright©Prabormajchannok Instiute of Halth Workforce Development 2009  All rights reserved : Version 7.6.48