เมนูหลัก
หน้าหลัก
ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
บันทึกข้อมูลโน๊ตบุค
เข้าระบบ
   
 
จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม
 
counter
   
หน้าหลัก » ข้อมูลฝ่ายวิชาการ » รายละเอียดแผนการสอน  
 
ชื่อหลักสูตร
รหัสวิชา พย.1319   ชื่อวิชา การพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางจิต   หน่วยกิต 2(2-0-4)
ปีการศึกษา ภาคการศึกษา :
วัน/เดือน/ปีที่สอน 2012-12-04   จำนวนชั้วโมงรวม 1 ชั่วโมง
จำนวนนักศึกษา 88 คน
วัตถุประสงค์ 1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความผิดปกติด้านพฤติกรรมรูปแบบต่างๆ (K)
2. สามารถประยุกต์ใช้กระบวนการพยาบาลในการพยาบาลบุคคลที่มีความผิดปกติด้านพฤติกรรมรูปแบบต่างๆ (P)
3. ตระหนักและเห็นความสำคัญของการพยาบาลบุคคลแบบองค์รวมที่มีความผิดปกติด้านพฤติกรรมรูปแบบต่างๆ (A)
แนวคิดหลัก ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด ทฤษฎี หลักการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชแบบองค์รวม ครอบคลุมการป้องกัน ส่งเสริม บำบัดรักษาและฟื้นฟูสภาพทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม บนพื้นฐานบริการด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ แก่บุคคลทุกช่วงวัย การสร้างสัมพันธภาพเพื่อการบำบัด การแก้ไขปัญหา ด้วยการใช้กระบวนการพยาบาลยึดหลักจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน เลือกใช้ทรัพยากรและเทคโนโลยีภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เหมาะสม เน้นการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน
เรื่องที่สอน การพยาบาลบุคคลแบบองค์รวมที่มีความผิดปกติด้านพฤติกรรม
วิธีการสอน
บรรยาย อภิปราย Station/แบ่งกลุ่มย่อย
ทดลอง สาธิตย้อนกลับ ศึกษาด้วยตนเอง
PL PBL CIPPA
กรณีศึกษา Concept Mapping Clinical Practice
Project/โครงงาน Exhibition Semina
ดูงาน Nursing Conference < Nursing Round
Pre-Post Conference Bed Side Tea Ching  
อื่นฯ
คุณลักษณะแผนการสอน
เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สร้างเสริมประสบการณ์จริง
ประสบการณ์จริงอิง CBL เพิ่มชั่วโมงการสอนภาคสนาม
มอบงาน/โครงงาน/Case Study การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสืบค้นข้อมูลอิเล็คทรอนิคส์ เพิ่มชั่วโมงฝึกปฏิบัติ
เพิ่มชั่วโมงห้องปฏิบัติการ เพิ่มชั่วโมงจัดสัมนา
อื่น
งานวิจัยในชั้นเรียน ใช้ ไม่ใช้
นำผลงานวิจัยมาใช้ประโยชน์ ในงานวิจัยอื่น ใช้ ไม่ใช้
วิธีการวัดและประเมินผล
แบบทดสอบ คะแนน
ชิ้นงาน/รายงาน คะแนน
แบบประเมินจิตวิสัย คะแนน
รวมคะแนน คะแนน
ดาว์โหลดเอกสารการสอน  
   
 
Copyright©Prabormajchannok Instiute of Halth Workforce Development 2009  All rights reserved : Version 7.6.48